最近，四位年過半百，撐起了14億人歲月靜好的人民英雄在人民大會堂接受了國家最高榮譽的獎章。其中，陳薇院士的身影又再次出現在我們眼前。陳薇院士把大部分的時間和精力都奉獻給了祖國的科研事業。非典疫情肆虐時，她帶頭進入一次最多只能待5個小時、待久了就會因缺氧嚴重頭痛的負壓實驗室研究預防非典的藥物。2020年新冠肺炎疫情期間，更是超負荷工作生出許多白發。而他的兒子麻恩浩在緊張的高三備考之余，還作為志愿者參加了全國預防艾滋病基金會。他說過：“我將把自己的青春奉獻給祖國和崇高的科研事業?！蔽覀儾浑y看出，這個懵懂的少年，在追尋母親步伐的這條路上，他意氣勃發。而母親給了麻恩浩最好教育，就是言傳身教。

而我的母親，是一位平凡而堅強的母親。沒有功勛卓著的事業成績，也沒有震撼人心的故事經歷，但她始終用她溫潤而堅強的內心滋養著我、哺育著我，活出屬于自己的豐富人生。

隨著改革開放的第一聲春雷——恢復高考，之后的第四年，母親興致匆匆、滿懷希望的參加了高考，由于家鄉教育資源貧乏等種種原因，母親以8分之差落榜。不甘落后的她決定復讀。姥爺那一輩子女眾多，我母親是姥爺家最小的一個，姥姥因病過世的早，于是我的母親就跟著年邁的姥姥輾轉居住在幾個舅舅家。在決定去復讀的前一天晚上，母親在墻角邊聽到了舅舅和舅媽為了母親復讀的費用發生了爭吵。一氣之下，母親忍痛放棄了復讀這個念頭，在家里開始了干農活。

和我父親認識、結婚后，面對剛剛出生的我，在我斷奶后，她毅然決然選擇了南下廣州學習縫紉這門手藝，這一學就是三年。在一次和母親的交談中，她對我說到，她一直覺得自己是一個不稱職的媽媽。三年學成歸來后，又開始自己開店、帶學徒，沒有任何人的幫忙，就憑著她自己精湛的縫紉技術、耐心親和的服務態度，做到回頭客最多、鎮上生意最好的縫紉門店。這對于沒有完成高考心愿的她來說，著實是一種慰藉、一種認可。

做縫紉這門活很是辛苦，白天要面對不同顧客不同的服裝訂做要求，量尺寸、推薦合適的布料、溝通制作的細節。晚上才有時間靜下心來展開布料進行裁剪。有時，一個晚上就得裁剪完白天接下的幾十份服裝訂單，白天抓緊制作，趕在顧客在重要時間點穿上稱心如意的新衣服。這樣一來，做家里的家務活就成了母親的加班日常了。長年累月下來，年過五十的母親早已帶上了厚厚的老花眼鏡，如銀絲的白發也悄悄爬上了她窄小的兩鬢。我永遠記得，母親最喜歡說的一句話就是：“別人能做到的事，我為什么不能做到？只是看你是否用心了。”

她從小就教導我們：做事先做人，做人要有誠信、要勤奮、要自立。而這些性格特點，一直都像冥冥之中的一股力量，支撐著我面對生活的困難、走過人生的低谷、達成心中所愿。

這種性格特點，往往就是家庭處事為人的主旋律，也就是家風。往淺層次意義來理解就是“習慣思維”。往深層意義去理解就是一個“家庭文化”。家風好者人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢。反之父母惡，子不孝，孽孫輩，家不和。家風其實就是長輩通過日常生活的言談舉止去影響子女晚輩的心靈，塑造子女晚輩的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接的教育方式。

有一位作家說過：“一個完美的家庭，不必家財萬貫，也無需盛世美顏，若能擁有一個三觀正的母親，就是所有家庭成員最大的福氣了。”因此家庭成員中，長輩的第一任務就是要在家庭中形成有利于晚輩子女成長生活的良好家風。身教就是以身作則，作到良好的表率作用。

好的家風帶給我們美好的品質，而美好的品質最終會以正確的世界觀、人生觀、價值觀轉變為良好的工作作風。用早已“內化于心”的勤奮、敬業、真誠、友善這些潛在品質，“外化于行”地運用到工作中去，不斷實踐，不斷積累，完成好崗位工作，無愧于肩上的使命擔當！正如陳薇養育自己的孩子一般，彼此溫暖、彼此成就。作為新時代的青年人，更作為子女、晚輩，我們要事事從我做起，不斷地提高自身素質，努力將我們自己的家庭變得和諧完美，讓家風如春雨，潤物細無聲！